Laberinto, Love Letters and Freedom

Feb 5

Guiding ideas:
Freedom to choose, getting lost, getting found, leading, following, paths, u-turns, calm, love, and excitement.

Ingredients for today’s Lab:
Using large pieces of cardboard, some with door or window cutouts, folding tables, a sign that read Izquierda and one that read Derecha, small mirrors, and a large mirror, Nicole created an incredible labyrinth for the kids to explore.

At one end of the labyrinth was Wendy with an invitation to write love letters and envelopes, and on the other end an invitation to read

Ferdinand the Bull by, Munro Leaf

Grandpa Green by, Lane Smith

What just happened?!:

Hoy, en El Lab, exploramos la capacidad de elegir ; o, en palabras grandes, el ejercicio del libre albedrío.

Les amigues fueron invitados al Centro para vivir una sorpresa especial: un gran laberinto que ocupaba toda la sala. Ante ellos, una gran decisión inicial: tomar el camino de la izquierda o el de la derecha. Con mucha curiosidad y excitación, los amigues se aventuraron a explorar cada rincón del laberinto y las sorpresas que aparecieron en el trayecto.

Muy pronto descubrieron que un muro separaba el ala izquierda del ala derecha. SUNNY y LEO notaron que habían quedado en lados distintos, y Leo, sin dudarlo, deshizo el camino recorrido, volvió sobre sus pasos y fue a buscar a Sunny para enseñarle el camino hacia el otro lado. “

Otros amigos encontraron soluciones distintas: SEBASTIAN descubrió huecos alternativos por donde introducir su cuerpo, y NIKO, en cambio, se quedó largo rato contemplando su reflejo en un espejo que encontró en un pasillo .

Después, cuando ya conocían bien su “territorio”, les amigues comenzaron a crear nuevos accesos. THEO descubrió que había ventanas y tomó su tiempo para decidir en qué dirección quería empezar diciendo, “derecha? izquierda?derecha? izquierda?” OLIVER desmontó paredes y las transformó en puertas. Aparecieron atajos, pasajes inesperados y nuevas conexiones, hasta que nadie fue un stranger. He was so comfortable with maze that he took CAMILLE by the hand, “Follow me Camille! I know the way!”

Leímos en cuento Ferdinand the Bull, sobre un toro que elegía vivir en el campo oliendo flores en vez que entre toreros y cornadas, y Grandpa Tree, sobre un árbol podado con tijeras en distintas figuras. Cuando pregunté a LIVNEH qué prefería ser: si el árbol o Ferdinand, ella me contestó con mucha seguridad: “I don’t want to be the tree because I don’t want to be cut, but I don’t want to be Ferdinand either, I just want to be myself” y esa fue la mejor decisión del día

❤️ Look at the pictures below to see the love letter Livneh wrote to Eva. The letter now lives on my refrigerator at home as a personal mantra.

Mazes

Part 1

try to fall from one place to the next.

Tengo un grand rata in mi casa.

I am making a letter for my mom.

It’s the birthday of the trees you know.

Part 2

I can make a big rocket ship and pretend the whole room is space

It’s an avión, a pintura, a hide and seek and a car

A maize is a path- a very long one

And